Gençlik ve Spor Bakanlığı (GSB) Bakan Müşaviri ve Psikososyal Destek Hizmetleri Daire Başkanı Dr. Elif Güneş liderliğindeki ekip; JICA iş birliğiyle yürütülen 36 aylık ‘Gençlere Yönelik Psikososyal Destek ve Afet Dayanıklılığı’ projesi çerçevesinde, 25-27 Ekim tarihlerinde Ürdün’ün başkenti Amman’da düzenlenen uluslararası atölyeye katılım sağladı.
Türkiye, Japonya, Ürdün, Lübnan, Filistin, Suriye ve Yemen’in yer aldığı “Çocuk/ Ergen Ruh Sağlığı ve Psikososyal Destek (MHPSS) Çalışmalarının Geliştirilmesi” konulu bu uluslararası atölye; Ürdün Sağlık Bakanlığı ile Eğitim ve İnsan Kaynakları Geliştirme Bakanlığı, Japonya Uluslararası İş birliği Ajansı (JICA) ve Doğu Akdeniz Halk Sağlığı Ağı (EMPHNET) işbirliğinde hayata geçirildi. Japonya’nın Ürdün Büyükelçisi, JICA Ürdün Ofisi Başkanı, ilgili bakanlıkların temsilcileri ve EMPHNET Genel Müdürü tarafından yapılan konuşmalarda, katılımcı ülkelerin bu alandaki farklı hizmetleri ve uygulamaları değerlendirildi.
Çocuk ve ergenlerin ruh sağlığını koruma, psikososyal destek hizmetlerini güçlendirme ve ülkeler arası iş birliğini artırma amacıyla gerçekleştirilen atölyenin ilk gününde afet risklerinin azaltılması ile kriz yönetimine dair çeşitli ülkelerdeki psikososyal destek deneyimleri gözden geçirilerek, çocuk odaklı psikososyal destek uygulamaları ve kurumlar arası iş birliğinin önemi vurgulandı. Oturuma katılan ülkelerin karşılıklı bilgi paylaşımına dayanan atölyede; katılımcı ülkelerin mevcut psikososyal destek sistemleri, güçlü yönleri ile gelişime açık alanları birlikte ele alınarak değerlendirildi.
Türkiye oturumunda ise Gençlik ve Spor Bakanlığı Psikososyal Destek Hizmetleri Daire Başkanı Dr. Elif Güneş tarafından Türkiye’de yürütülen JICA iş birliği projesine dair deneyimler paylaşılarak ülkemizdeki bütüncül psikososyal destek yaklaşımı tanıtıldı. Sunumlarda; Gençlik ve Spor Bakanlığı çerçevesindeki gençlik merkezleri, öğrenci yurtları, Sporcu Eğitim Merkezleri (SEM) ve Türkiye Olimpik Hazırlık Merkezlerinde (TOHM) gerçekleştirilen psikososyal destek faaliyetleri hakkında bilgi verildi. Özellikle gençlerin psikolojik iyilik hallerinin desteklenmesinde sporun iyileştirici etkisi ile koruyucu ruh sağlığı yaklaşımına dikkat çekildi. Bunun yanı sıra gençlerin sosyal bağlarının güçlendirilmesi, psikolojik dayanıklılıklarının artırılması ve ihtiyaçlarına uygun destek mekanizmalarının geliştirilmesine yönelik deneyimler paylaşıldı.
Türkiye’nin mevcut psikososyal destek modeli katılımcılar tarafından büyük ilgi gördü. Okullar arası koordinasyonun güçlendirilmesi, rutin hizmetlerin ruh sağlığı desteğiyle entegre edilmesi ve acil durumlarda çocuklar ile ergenlerin ihtiyaçlarına yönelik sürdürülebilir mekanizmaların geliştirilmesi gibi konular gündemin öne çıkan maddeleri arasında yer aldı. Ülkeler arası diyalog oturumlarında ise farklı uygulama deneyimlerinin paylaşılması ve ortak çözüm önerilerinin geliştirilmesi hedeflendi.
Programın son gününde yapılan saha ziyaretlerinde Ürdün’deki sağlık merkezleri ile eğitim kurumları yerinde incelendi. Bu temaslar sırasında sahadaki uygulamalar yakından gözlemlenirken; eğitim ve sağlık kurumlarının çocuk ile ergenlere yönelik psikososyal destek çalışmalarındaki rolleri detaylı olarak değerlendirildi.
Uluslararası atölyenin amacı; çocuk ve ergen ruh sağlığı alanında ülkeler arası bilgi ve deneyim paylaşımını artırmak, iyi uygulama örneklerini yaygınlaştırmak, sağlık ile eğitim sistemleri arasındaki iş birliğini güçlendirmek ve psikososyal destek hizmetlerini iyileştirmek için yeni iş birliği olanakları oluşturmaktır.
